Знакомство с числом цифрой 1 в средней группе

Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Число и цифра 1» - «Дошколёнок.ру»

знакомство с числом цифрой 1 в средней группе

Конспект итоговое занятие в средней группе по ФЭМП «Путешествие в сказку». 1. Познавательное: Уметь соотносить цифру с. Цель: закрепить знание о числе и цифре 1. Закреплять умение устанавливать 1 часть. Ребята, сегодня утром в группу к нам пришел гость. Это был зайчик Знакомство с пословицами. Одна пчела немного меду. Конспект НОД по математике в средней группе Число и Цифра 2Цель: закреплять умение -знакомство с числовым рядом. Значит, число один и будет стоять первым слева (выставляем на доске цифру 1).

Вы справились с заданием, поэтому двери теремка открылись, зашёл Муравей и стал там жить. Прибежал к теремку Ёжик — ни головы, ни ножек.

знакомство с числом цифрой 1 в средней группе

Но тоже не смог войти в Теремок, надо выполнить сначала задание. Давайте поможем маленькому Ёжику. Дети надевают цифры от 1 до 5 и расходятся в разные стороны группы, а всем остальным детям раздать предметные картинки с предметами разного количества.

Дети подходят к нужной цифре. Молодцы, никто не ошибся, поэтому Ёжик зашёл в Теремок, и стало их теперь двое. Прискакал к Теремку Зайчик — Побегайчик, но и ему Теремок двери не открыл.

Цифра 1 - конспект интегрированного занятия по математике и лепке в средней группе

Выходите на лужок, становитесь все в кружок. Я бросаю каждому по очереди мяч и говорю число, а вы должны назвать следующее за. Двери Теремка открылись и для Зайчика. Подбегает к Теремку Волчок — Серый Бочок.

Прочитал записку и просит: Здесь ребята тоже добрые, поэтому помогут и. На доске висят карточки, надо найти, какая фигура будет лишней, и объяснить. Поэтому двери Теремка открылись и для Волка. Вдруг раздался шум, треск. Подходит к Теремку Медведь показ.

Конспект занятия по математике в средней группе "Знакомство с числом 5 и цифрой 5"

Прочитал записку, но не послушался и стал в дверь ломиться. Теремок затрещал, заскрипел и развалился. Все звери выбежали и заплакали: А в это время пробегала мимо Лиса — Всему Лесу Краса. Сегодня я расскажу вам историю о Котике, который живет в лесу. Он очень добрый и веселый, дружит со всеми лесными зверюшками. Еще он очень любит математику. Хотите познакомиться с ним? Для этого нам необходимо отправиться в лес и посмотреть, что же там делает Котик.

Конспект НОД по математике " Число и цифра 2" в средней группе.

Ребята, как вы думаете, что такое лес? Что растет в лесу? Педагог показывает на ручеек, расположенный на фланелеграфе,и спрашивает у детей знают ли они что это.

Возле ручейка растут другие деревья. Выставляет на фланелеграф высокие деревья ближе к ручейку и низкие дальше от ручейка. Какие деревья по высоте? Где находится высокое низкое дерево? Ближе к ручейку дальше от ручейка.

знакомство с числом цифрой 1 в средней группе

Предлагает прогуляться по лесу. Ветер дует нам в лицо поднимают руки над головой Закачалось деревцо качание руками из стороны в сторону Ветерок все тише, тише качание руками замедляется Деревцо все выше, выше тянутся вверх В.: Давайте присядем на пенечки и послушаем историю. По ходу рассказывания педагог задает вопросы — загадки. Слышит Котик, кто-то плачет. Это был Зайчонок, он потерял маму.

Сколько зайчат нашел Котик 1. Взял его с собой, согрел и пошли они. Вдруг слышит кто-то пищит.

Конспект занятия по математике в средней группе "Знакомство с числом 5 и цифрой 5"

Он выпал из дупла во время грозы. Взял и его Котик с. Сколько бельчат нашел Котик 1.